¿Cómo trabajar con un niño con autismo grado 2?

Estrategias de intervención

Sonoros: Considerar y adaptar los estímulos auditivos en el entorno para favorecer la concentración y el bienestar.

Trabajos repetidos: Diversificar las actividades y evitar la monotonía para mantener la motivación.

Proporciónale rutinas: Establecer una estructura clara y predecible que aporte seguridad y orientación.

Utiliza sistemas alternativos de comunicación: Facilitar apoyos visuales, gestuales o tecnológicos para mejorar la comprensión y la expresión.