Che cos'è il decreto legislativo 66 del 2017?

Decreto Legislativo 66/2017: cosa prevede per l’inclusione scolastica

Il decreto legislativo 66 del 2017 rappresenta un passo importante verso una scuola più inclusiva. Approvato in attuazione della legge n. 107/2015, noto come “Buona Scuola”, questo provvedimento stabilisce norme chiare per favorire l’inserimento degli studenti con disabilità nel sistema educativo italiano.

Uno dei pilastri del decreto è il Progetto individuale, strumento previsto dall’articolo 14, comma 2, della legge 107/2015. Si tratta di un percorso personalizzato, redatto in collaborazione con la famiglia, i docenti di sostegno e le équipe educative, volto a definire gli obiettivi e le strategie più efficaci per ogni alunno.

Il decreto chiarisce anche i ruoli all’interno della scuola: il consiglio di classe, il coordinatore del gruppo docenti e il docente di sostegno hanno compiti specifici nell’attuazione dell’inclusione. Inoltre, viene rafforzato l’uso degli strumenti diagnostici e valutativi, per garantire un monitoraggio costante del percorso formativo.

Un aspetto spesso sottovalutato è l’importanza della formazione continua per i docenti. Il decreto promuove infatti percorsi di aggiornamento, perché un’efficace inclusione richiede competenze specifiche e sensibilità pedagogica.

Non si tratta solo di adempiere a obblighi normativi, ma di costruire una scuola davvero accogliente. Il decreto 66/2017 non è un semplice atto burocratico: è una bussola per trasformare il diritto allo studio in una realtà concreta per tutti gli studenti, senza esclusioni.