Bağlam Temelli Soru Nedir?
Bağlam temelli sorular, öğrencilerin sadece ezberlediği bilgileri değil, gerçek hayattaki durumlara nasıl uygulayacaklarını ölçmeyi amaçlar. Özellikle fen bilgisi derslerinde sıkça kullanılır. Bu sorularda, fen kavramları doğrudan verilmez; bunun yerine bir olay, deneyim veya günlük yaşam durumu etrafında örüntülenir.
Örneğin, "Bir öğrenci bahçede oynarken elini kirletir. Evine döndüğünde annesi ona sabunla ellerini yıkamasını söyler. Sabunun mikropları nasıl öldürdüğüyle ilgili hangi açıklama doğrudur?" gibi bir soru, fen bilgisini bir bağlam içine yerleştirerek sorgular. Burada öğrenci, mikroplar ve temizlik konusundaki bilgiyi bireysel bir duruma uyarlamak zorundadır.
Bağlam temelli soruların en büyük avantajı, öğrencileri düşünmeye yöneltmesidir. Ezberlenmiş bir formülü tekrarlamak yerine, o formülün nerede ve nasıl kullanıldığını anlamalarını ister. Böylece fen bilgisi, yalnızca ders kitabıyla sınırlı kalmaz; öğrenci için daha anlamlı hâle gelir.Bu tür sorular, öğretim programlarında giderek daha fazla yer almaya başladı. Çünkü amaç, sadece "ne biliyor?" sorusunu değil, "bunu nasıl kullanıyor?" sorusunu da cevaplamaktır. Eğitimciler için önemli olan, öğrencinin bilgiyi yaşamla harmanlayabilmesidir. Bağlam temelli sorular da tam olarak bunu sağlar: bilgiyi gerçekle buluşturur.
Yorumlar
Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yapın.