Evite Esses Erros no Início da Sua Redação
Escrever bem começa com saber por onde não começar. Muitos estudantes cometem erros comuns logo nas primeiras linhas de uma redação, o que pode deixar uma impressão ruim desde o início. Uma das dicas mais importantes é evitar expressões coloquiais, como “tá ligado?” ou “tipo assim”, que soam informais demais para um texto dissertativo.
Também fique atento a frases prontas como “hoje em dia” ou “em muitos países”. Elas são genéricas e demonstram pouca reflexão. Da mesma forma, generalizações radicais — como dizer que “todos pensam assim” ou “nunca ninguém fez isso” — enfraquecem seu argumento. Fuja de clichês batidos, como “desde tempos remotos” ou “o homem vem lutando desde os primórdios”. Eles soam forçados e pouco originais.
Outro problema comum é o uso de palavras ou estruturas que não combinam com o nível esperado. Evite termos infantis ou excessivamente simples, como “coisa” ou “a gente”. Além disso, conectivos pouco usados no dia a dia — como cujo, conquanto ou a priori (usado como sinônimo de “em primeiro lugar”) — podem soar artificiosos se mal empregados. Prefira linguagem clara e objetiva.
Atenção redobrada também com o uso de “onde” e “aonde”. Muitos escrevem “onde” para se referir a ações que exigem movimento (“aonde você vai?”), o que é incorreto. Dominar essas nuances faz diferença na nota final.
Começar bem exige consciência do que deve ser evitado. Ao substituir fórmulas prontas por reflexão própria e linguagem adequada, sua redação ganha força e autenticidade desde a primeira linha.
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