Quale legge ha introdotto il PEI?

La legge 104/1992 e l’introduzione del PEI

Il Piano Educativo Individualizzato (PEI) è oggi un pilastro dell’inclusione scolastica in Italia, pensato per garantire un percorso formativo personalizzato agli studenti con disabilità. Ma la sua storia ha un punto di svolta ben preciso: la legge 104 del 1992.

Conosciuta come la “legge quadro per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone con disabilità”, questa norma ha segnato una svolta epocale nel sistema scolastico italiano. Per la prima volta, non si parlava solo di inserimento degli alunni con disabilità nelle classi comuni, ma si affermava il diritto a un’educazione realmente personalizzata.

È proprio in questo contesto che nasce il PEI, strumento concreto per tradurre il diritto allo studio in un progetto specifico per ogni alunno. Il piano non è un semplice documento burocratico: è il frutto di un lavoro di squadra tra insegnanti, famiglie, operatori sociali e tecnici, tutti chiamati a definire obiettivi, strategie e supporti necessari per far crescere la persona nel suo contesto di appartenenza.

La legge 104/1992 ha quindi posto le basi per una scuola più giusta e inclusiva. Oggi, il PEI viene aggiornato periodicamente e accompagna lo studente lungo tutto il suo percorso, adattandosi ai suoi bisogni e ai suoi progressi. Un segnale chiaro che l’istruzione non è una strada unica, ma un cammino da costruire insieme.