ギフテッドの何が辛いですか？

ギフテッドの子どもたちが感じやすい“つらさ”

「ギフテッド」とは、特に優れた能力や感性を持つ子どもたちを指します。しかし、その才能の裏側には、周囲には見えにくい心の負担が隠れていることがあります。

多くのギフテッドの子どもたちは、音、光、におい、さらには他人の感情にまでとても敏感です。たとえば、普通の子どもにとってはなんでもない給食のにおいや、教室の中のざわめきが、彼らにとってはとても強く感じられ、ストレスになってしまうことがあります。学校の日常の中で、こうした刺激が次々と襲ってくるため、疲れやすかったり、イライラしたり、ひどい場合は登校を避けたくなることもあります。

また、大人は「そんなことで気にしすぎ」と思ってしまいがちですが、彼らにとっては、その反応がごく自然なこと。自分の感じ方が「おかしい」と思ってしまい、孤独を感じる子どもも少なくありません。

大切なのは、彼らの感性を「問題」と見なすのではなく、個性の一部として受け入れ、環境を少し調整してあげることです。たとえば、耳栓の使用を認める、静かな場所を用意する、といった小さな配慮が、子どもにとっては大きな安心につながります。

ギフテッドの子どもたちが抱えるつらさは、外からは見えにくいものです。しかし、その深く豊かな感性こそが、将来の創造性や共感力の源になることも忘れてはいけません。理解とサポートの手があれば、彼らはきっと自分らしく輝いていけます。